作品欣赏：《D大调双钢琴奏鸣曲》第一乐章
沃尔夫冈·莫扎特创作
演奏：埃森巴赫弗朗茨
（推荐使用高保真系统聆听，可获得更佳效果）
年，美国加州大学的神经生物学研究者戈森（GorsonL.Shaw）、弗朗西斯（FrancesH.Rauscher）和凯瑟琳（KatherineN.Ky）发表研究论文称，聆听K乐曲的人，在空间推理和记忆任务上，表现更好。
他们对加州大学的36名心理学专业学生进行了测试，聆听了10分钟K乐曲后，学生的IQ测试成绩普遍提高了8到9分。曾经因为中风而陷入昏迷的以色列总理沙龙，医生和他的家人采用K来辅助治疗。他们称之为“莫扎特效应”。
“听莫扎特能更聪明，能提高记忆力、空间推理能力”。这一认知令K风靡一时，也成为最知名的胎教音乐之一。
但学术界却争论不休，年《英国自然杂志》发表论文称，莫扎特效应并不存在。年，我国成都电子科技大学的尧德中教授和他的团队在《英国自然杂志》子刊《科学报告》上发表论文，他们通过对人类和小白鼠的实验，证实莫扎特K可以提高聆听者的记忆力和空间推理能力。两种实验
60个没有接受过正式音乐训练的大学生，被随机分组，第一组连续六天，每天早晨听半小时K，另一组则不听。之后再分别进行纸上迷宫游戏，折纸以及裁纸实验。结果显示，听K的学生，折纸、裁纸实验的准确率明显更高，找到迷宫游戏中逃生路线的耗时更短。
实验团队又安排了45只小白鼠为研究对象。从出生时起，这些小白鼠就被分组，聆听不同的音乐或不听，然后测验它们的记忆能力，用莫里斯水迷宫实验来分析小白鼠。结果，聆听K之后，出生28天的小白鼠，学习得更快，更快找到平台，在平台上保持的时间也更长。
莫里斯水迷宫实验或许是因为K乐曲拥有独特的节奏，对大脑产生了一定的作用。当这种节奏被抹去或者被改变，莫扎特效应消失。研究人员最终做了一个极端的实验。他们通过软件把K乐曲倒着播放，参与实验的人员，折纸和裁纸的准确率不及前两组，迷宫游戏完成的耗时也超过前两组。而实验对象换成小白鼠之后的情况也一样，小白鼠似乎变笨了，学习能力不如其他的小白鼠，在平台上停留的时间也更短了。且不论莫扎特音乐是否真的能对我们大脑起到影响。K本身的旋律还是非常优美的，不妨听一听。
《D大调双钢琴奏鸣曲》K演奏：巴伦博艺姆阿格里奇预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇