5岁的孩子学习“经济学”，3岁的孩子早已达到双语交流的能力，2岁的孩子已经可以伴着音乐跳舞，每一个家长都会有望子成龙，望女成凤之心。为了让孩子赢在起跑线上，未出生时比胎教，出生后比早教，早教后比学校……大家你追我赶，却没有想过孩子能否撑得住，受得了……
天花板父母
他们读过很多关于教育方面的书，了解一些孩子成长中的知识，通常情况下具有比较高的学历。因此在教育孩子的过程中，他们对孩子的各种变化洞若观火，孩子的任何一点小伎俩小花招都逃不过他们的火眼金睛，当孩子一旦有偏离正途的苗头，他们会马上制止，把孩子拉回正确的轨道。如果和他们辩论和讲理，孩子注定是输的一方。对于孩子来说，永远正确的父母就像头顶上的天花板，永远无法突破、无法超越。其实，子女的教育问题一直触动着每一个家长最脆弱的神经。曾经看过一个关于子女教育的问卷调查：为了孩子的教育，你愿意付出什么？每个家长几乎给出了大致相同的答案：省吃俭用、拼命挣钱、买学区房、送孩子上早教课、辅导班、享受更好的物质需求，在他们看来，“让孩子赢在起跑线上”就像是一根抽动所有父母为之疯狂旋转的藤条，不停的向上延伸。对于小编来说，让我着急上火的不是城市中拥挤的人流，也不是加班加点赶不完的工作，而是每天给孩子的作业辅导。
昨晚给女儿辅导作业，需每日写一句简单的语句。写之前我反复叮嘱女儿：“注意拿笔姿势，字要写在田字格的正确位置，慢慢地写，要做到端正、整洁。”为了确保她会写每一个字，我在教学板上画好田字格，把每个字都工整的写好，以便让她对照完成。
女儿在超乎我想象的速度完成以后，结果自然让人大跌眼镜！她不但没能正确把字书写在田字格的位置，更让我恼火的是，不仅笔画顺序错误就连字都没能对照正确，那就意味着她根本没有用心在写每一笔、每一划。我心中愤怒的小火苗逐渐被点燃，秉承着“和善而坚定”的准则，在“积极暂停”后，我冷静下来。强忍愤怒耐心地给她讲解字的笔画顺序，告诉她左右结构的字一定要在田字格的左右两边均匀位置。女儿却大声地说：“你就是这样写的，我看了啊。”我试着压低声音让她仔细看，从新写，结果女儿一脸不情愿的竟和我争论起对错，边写边打起了哈欠，一副无精打采的样子让我怒火中烧，再也没有耐性的我分贝直线上升......父母在教育孩子的过程中，总觉得自己“教”了太多，可孩子却没有随着这个速度“快速成长”，因此而感到苦恼，引发不少家庭矛盾。事实上，成年人都并非事事完美，更何况是逐步适中的孩子呢？⑴每次看到孩子慢慢吞吞吃饭，就不停地催促“快点快点”。
⑵孩子不去托班溜回家，不分青红皂白的一通批评。
⑶眼看上学要迟到孩子却不急不慢的收拾，顿时河东狮吼的像打仗一样。
⑷这么简单的题怎么还错？认真读读题有那么难吗？
⑸孩子好奇的在科技馆里跑来跑去，妈妈却在一旁数落个不停，拉起孩子就走。
这样催促、争吵的场景，对大多数父母来说并不陌生吧？大人总是希望孩子按自己的想法、自己的节奏行事。其实，大人与孩子的生活节奏、生理节奏以及生命节奏都是大不相同的。孩子有自己的节奏，对他们而言，感觉最舒服、最顺畅、最有利的就是顺应自然的生理节奏。索尼的创始人盛田昭夫说:“所有我们完成的美好事物，没有一件是可以迅速做成的。”教育孩子、经营婚姻、提升自我，都是美好而复杂的事物，都需要我们慢下来，用心感受、用爱经营。在教育孩子中，父母懂得慢下来的智慧，尤为重要。
口才星通过学习让孩子可以自信的上台，做精彩的展示、并且仪态大方、语言流畅，达到敢说、能说、爱说、会说的能力。让孩子们眼睛会说话、语调会唱歌、动作会舞蹈。通过儿歌、故事表演，培养孩子讲故事、表演、朗诵主持、口语交际等各项能力，让孩子们感受成功的喜悦。
教育孩子不是职场工作，一味的重视结果会忽略了孩子的尝试和成长。不要用生硬的语气总否定孩子，这会使得孩子不断受挫，这样的沟通方式也会另孩子产生抵触心理，逐渐造成不自信，拒绝与人沟通的性格。
有的孩子只是说，但也有的孩子会把自己看到的事物滔滔不绝地说下去。口才训练的同时，培养了孩子做事思考的逻辑能力，耐心、细心、创造能力。敢于说的孩子，总是得到更多的机会。乐于说的孩子，总是得到更多的