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TUhjnbcbe - 2021/3/25 10:51:00
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以下内容是:第九届国际经典情商全球同学联谊会上,钟积成老师的讲座内容(节选)。年8月10日于北京1.最佳受孕期要想有孩子就必须受孕。想生个聪明健康的下一代,选择最佳受孕期就太重要了!刚才钟诚讲的古代人很清楚,举行婚礼是两个人的事情,何必劳师动众,搞到负债累累,甚至倾家荡产!婚礼是在黄昏举行,婚礼就是黄昏之礼的意思。他们吃完晚饭后就去洞房了,你们看古人多有智慧。可现在很多民俗糟透了!结婚那天闹洞房,有些婚闹甚至弄得夫妻两人情绪很坏,又喝了很多酒,你们说,妻子一旦受孕不就完了吗!夫妻俩的精子或卵子酒精中毒,受孕时就可能结合成畸形的胚胎。这是多么缺德多么糟糕的风俗,应该打垮它。这歪风是违反优生学的,不知害死了多少孩子,多少家庭!我们向来主张婚后三年才受孕为好,尤其陈老师很坚持这一点。这期间彼此更了解对方,经济更稳定了,妻子心情更平稳了,才是受孕的好时机。所以我们当时准备三年后才有孩子,尤其我们是跟亲友借钱创业,等债务还完了,牵挂少了才受孕不是更好吗?2.意念的力量另外要讲一点意念的问题。我们读过好多书,书中都告知我们:“要有孩子之前,夫妇的意念是会影响到孩子的质量的。”很多古圣先贤的父母,在受孕前都注入这样一个意念:“我们要生一个治国平天下的人才。”过去人们总认为这是唯心,是不可能的事。可是,古人强调有志竟成,心想事成,强烈的意念往往能达成目标。近代很多书,尤其《水知道答案》、《念力的力量》、《秘密》里提出的“吸引力法则”等等,都说明了古人这样的想法不完全是迷信的。当时我跟陈老师虽然没有古圣先贤的父母那样的念头,但我们俩是生命教育工作者,当然希望把两个孩子当成科学育儿的试验品,把他们培养成人成才,以证明给社会看育儿科学是客观存在的。于是,我们严格按照优生学的方法,选择最佳受孕期,然后进行胎教等等。孔子教诲说:“君子先行其言而后从之。”你没有亲自去实践,你跟人家讲的时候,纸上谈兵,闭门造车,人家自然不服你。你真做到了,你讲你所做,做你所讲,人家才心服,有道理吗?当时我跟陈老师要给孩子做胎教的时候,胎教书说:“你要先给孩子起一个名字,每天叫他的名字,跟他建立感情沟通,这也是促进胎儿大脑网络生长的一个很重要的步骤。”所以我们俩就商量,最后陈老师支持我的意见:取名钟诚。我姓钟,她姓陈,钟陈,钟陈,代表我们俩的爱情结晶,反正马来西亚人发音不准确,钟陈听起来也像钟诚。我们取钟诚这名是取意于“忠诚”,就是希望孩子永远成为一个忠诚的人,忠于良心、忠于家庭、忠于职守、忠于祖国、忠于世界。当时我还认为,“诚”是人类美德的基础,不诚无物,不诚后面的就不用说了。陈老师是天主教徒,教义里不都要求信徒永远做个忠实至诚的人吗?

第二个孩子取名钟凌,当时我们渴望具有养儿和育女的经验,就希望能生个女孩。

我是钟积成,她是陈德玲,用我的姓加她的名,取名“钟玲”,多好啊!又是我们俩的爱情结晶,而且不管是生男还是生女,都用凌云壮志的“凌”字。

也就是希望两个孩子不但永远成为忠诚的人,还要有凌云壮志,将来不管从事何种事业都不重要,最重要的是要把他们的一生献给人民,献给世界,才不愧此生。

这就是我们俩的想法。所以,这样的强烈意念难道不会灌输给孩子吗?你受孕的那一刻,你进行胎教时,这些意念自然会灌输给他们。渐渐地你就会发现孩子不一样了。因此,“念力”,宁可信其有,不可信其无。我再举个例子,上过经典情商课的同学都知道,第九堂课中,我们教大家如何科学地制定人生规划图表,当时我们展示给大家看的一个例子,就是钟诚的人生规划图表。在“理想”部分,他写道:“要让世人了解中国文化,立志成为学问家,大力推广经典教育,促成中华文化崛起,为世界带来和平。”还写道:“要追随彭林教授致力于研究和推广礼乐文化。”那时候钟诚才十多岁,有这样一个强烈念头,最后不是使他从师于彭林教授了吗?不忘初心,方得始终。这点也证明了意念太重要了。我和陈老师当时下决心要成为生命教育工作者,“生命之舟何去何从?”这个人生目标和方向明确了,就不会偏离,一往无前至今,这不也是念力和信仰的力量造就了我们吗?3.受孕前的身体检查我们读了很多优生学的书,告诉我们受孕之前,严格来说双方必须做婚前检查。根据很多优生学的研究,如果夫妻两个人都是高度近视眼,一定会遗传给孩子高度近视眼。如果夫妻俩都有比较严重的糖尿病,那你的孩子生出来肯定会遗传糖尿病。双方血型不合会生出有某种疾病的孩子等等。我今天没有时间详细跟大家谈这个课题,你们回去可以找这些资料来看。如果你们两个人有上述那些因素,还是决定要结婚,医生会劝你们最好不要生孩子,建议你们领养孩子,不然你们的孩子生出来就肯定会有那些问题。这些优生学知识早点教给年轻人,可以减少多少家庭问题,社会问题呀!4.震撼世界的胎教书我们看这本震撼世界的胎教书《斯瑟蒂克胎教法》,中国父母教育先锋王东华老师编著,中国妇女出版社出版。作者是一位日本女人叫实子,她嫁给一位比利时籍的美国人斯瑟蒂克,美国妻子习惯从夫姓,所以书名如上。这本书被誉为“迄今为止全球最为成功的胎教案例”。为什么呢?因为他们夫妇把四个女儿都培养成了天才。这本书里面谈到什么时候是最好、最理想的受孕时刻。我觉得她讲的这段话太好了:“当未来的母亲充满着幸福感,而丈夫也感到幸福时,这便是受孕的最理想时刻。”她还说:“还有一点也是至关重要的,就是夫妻双方都必须心心相印,如果你不爱他,或者他不爱你,那么胎教的基础从一开始就是脆弱的。”这就等于那个地基打得不好,将来房子是有危机的,孩子将来就会问题多多。我们再看另外一本也是震撼世界的书《神秘的胎儿生活》,是美国著名的儿科医生托马士·巴尼博士的著作。上述那本书的作者实子就是主要根据这本书的研究去做胎教的。这本书谈到很多神秘的胎儿生活,让人惊叹不已!首先他提到一点:“拒绝分娩或者缺少幸福的母亲,所生的孩子,生理障碍和精神障碍的概率异常高!”你们看到吗?很多刚结婚的夫妻,都想过久一点的恋爱生活,不准备这么快有孩子,意外有了孩子,就想把他打掉。可是胚胎毕竟是一个活生生的生命,而且还是两个人的爱情结晶,怎么可以随意就决定不要他呢?这本书里举了一个最典型的例子,就是瑞典的一个新生儿名叫克里斯蒂娜。她生出来以后,妈妈喂她喝奶,她转头拒绝喝。妈妈以为是她的奶质不好,便泡奶粉给她,她也不喝,饿得哭个不停,临床的产妇们看到好可怜,抱她来喂奶,她却喝了,泡的奶她也喝,唯独不喝她妈妈的。产妇科专家经过多方研究,终于找到答案,原来这个孩子的妈妈就是一直想把孩子打掉,他丈夫无论如何都不让她打。在整个怀孕的过程她充满着怨气,她一直不想要这个孩子,孩子在母亲肚子里就已经感觉到了,生出来后就拒绝妈妈,不喝妈妈的奶。所以,受精、怀孕重要吗?双方一定要在非常恩爱,心心相印的情况下受精。实子怀孕的时候读了这些书,她有准备,所以他们夫妻俩在最相爱、最期待孩子的时候受精。她四个女儿生下来就身心健康,情绪稳定,而且非常优秀,最后都培养成为天才。明白了这点,你们就知道,为什么我们俩强烈的要去给那些年轻人讲“生命八部曲”就是这个道理。5.种下种子这里插播给大家讲个故事。以前我们在国内常去给高中毕业班的学生讲这个课题。但提醒校长不要事先告诉他们我讲什么课题,也别告诉他们我是幼教工作者,以免他们漫不经心。高考后有一段时间不需回校上课,毕业典礼那天必须回校领取毕业证。校长交代他们,那天早上的八点钟一定要到校,学校将赠送他们一个最最珍贵的礼物。毕业生都坐满礼堂后,校长上台说:“你们来这里受了这些年的教育,今天就要高中毕业了,临别之前,我们校方要送给你们一生中最宝贵的一个礼物,那就是我们请来一位生命教育工作者钟积成老师给你们讲一堂课:《培育下一代从你开始》。”题目一打出来,全场都笑翻了!“有没有搞错啊,我们都还没有对象呢!”我对他们说:“孩子们,你们先别笑,待会听完了,可能你们会哭呢!”果然,听完“生命八部曲”,很多同学掉泪了。课后围住我说:“我们的父母要是早懂这些道理,正如您说的,我们头上可能都戴过几顶方帽了。”我们俩常常在飞机场或者在其他地方碰到一些年轻人喊我们:“钟老师陈老师好!”我说:“你们是谁啊?”“当然您不认识我们,可我们认识你们啊,因为当时你们来我们高中毕业典礼上讲生命八部曲,我们都坐在底下听啊!”“那你们还记得生命八部曲吗?”“很多内容都忘了,不过那八部曲的名字还记得。择偶、恋爱、结婚……老师,你们别担心,将来我们想搞对象,想结婚,想生儿育女的时候,一定会去找相关的书来读……”我们听了很是欣慰,起码我们在他们心中已经种下了一颗种子。话说回来,我们年创业,第三年年,三万元的债务也还得差不多了,我们就准备要有自己的孩子,毕竟陈老师已经35岁了。我们找了好些有关选择最佳受孕期的书来学习,知道受孕前,夫妻俩除了以上所说的心灵健康之外,还要把身体锻炼得越强越好,以确保精子和卵子都处于最佳状态。此外,我们还按照“生命周期”的办法选择最佳受孕期。一项生命周期的研究显示,人一生下来,体力、智力和情绪就分别以不同的天数波浪式前进,中间是一条临界线,一半的天数在高峰期,一半在低潮期,我们就尽量选择彼此都在这三方面处于高峰期时受精。总之,夫妻双方身心都处在最佳状态才受精就对了。《生命八部曲》(五)怀孕篇待续……马中学习小组线上学习分享即将开始11月14日晚8点,大家线上见!

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